Reprezentação à Academia Real das Ciências sobre a refórma da ortografia | Page 5

do qual se queira notar que e, prepozitiva de ei eu, e o, prepozitiva de oi ou, reprezênt?o sons especiais; adòtando-se, como sinal de entoa??o nazal, unicamente o acento nazal ou til.
E que a maneira mais racional de reprezentar os consoantes ou articula??is, é tambem aquéla por que v?o dezignados, isto no que tóca aos 15 primeiros e ao último e tambem ao som brando do r; pois que o som áspero d'ésta letra, assim como as articula??is lhe nhe, dévem ter sinais próprios e únicos.
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Ora, em vista d'éstas concluz?is, a comiss?o julgou dever seu propor as duas seguintes colè??is de régras, que constitúem um sistema compléto para levar á prática a ortografia sónica em toda a sua pureza, quando no futuro isto seja realizável, unicamente com ésta restri??o: que os nómes de línguas estranhas, em quanto n?o s?o nacionalizados, se emprég?o tais quais s?o na língua respètiva, sendo os apelativos sublinhados no mànuscrito e póstos em itálico nos impréssos.
E advérte que coordenou as régras de cada uma, segundo a facilidade com que entende que as altera??is que encérr?o, pódem ser aceitas pelo público; isto é, em armonia com o módo, pelo qual a refórma se poderá ir ezecutando, que vai indicado no fim.

Régras relativas a vogais
1.^a
N?o se empréga--e--a reprezentar--i--nos ditongos; empréga-se--i--, escrevendo por ezemplo: pai navais amais, m?i c?is; dói erói, dóis-te faróis; foi bois, p?i p?is cora??is; azuis.
2.^a
N?o se empréga--o--a reprezentar--u--nos ditongos orais; empréga-se--u--, escrevendo por ezemplo: pau bacalhau, céu véu, meu deu, viu feriu.
3.^a
N?o se empréga--y--a reprezentar--i--; empréga-se--i--.
4.^a
N?o se empréga--e--a reprezentar--ei--nos cazos da termina??o--ea--(que outros escrévem--êa--e tambem--éa--), nos de sexto texto, etc., e nos de--ex--inicial em que é sílaba predominante ou seguido de--ce ci--, e tambem em ex-ministro, etc.; empréga-se--ei--, escrevendo por ezemplo: correia plateia, deistra seisto, eizito eicéto eicitar eis-ministro.
5.^a
As vogais--a e o--abértos, que n?o s?o sílaba predominante da palavra, acentú?o-se com acento grave (`): ezemplo, àcerca esquècer mòrdomo.
6.^a
As vogais--a e o--abértos, bem como as vogais--i u--, acentú?o-se com acento agudo (′), quando s?o a sílaba predominante; as vogais--a e o--fexados acentú?o-se com acento circunflé?o (^).
Eicètú?o-se os cazos seguintes:
1.^o N?o se acentua a vogal em--al el--(eicéto nas palavras esdrúxulas) e nas termina??is---ar ol--, em que é abérta; menos nos cazos como vêl-o p?l-o fazêl-a perdêl-os comêl-as, em que é fexada.
(Nos cazos como ámal-o fázel-a pérdel-as, amal-o-ei sel-o-á perdel-a-ia, pol-o-ias, etc., é surda).
2.^o N?o se acentua a vogal nas termina??is--il ul ir ur--; e nas termina??is---er or--, quando é fexada; eicéto no vérbo p?r. (Acentua-se quando é abérta. é surda unicamente nas prepozi??is per por).
3.^o N?o se acentua o--a--dos ditongos--ái áu--nos monossílabos e na sílaba final; e na primeira sílaba, em palavras de duas, quando for surda a vogal da última, como em caixa caixas baixo baixos baile bailes cauza cauzas auto autos fraude fraudes.
4.^o N?o se acentú?o, em penúltima sílaba, as vogais nazaladas nem---a---abérto e--e o--fexados nem--i u--, quando for surda a vogal da última; menos--i u--nos cazos como saída faísca saúde balaústre reúne miúdo ruído e semelhantes, para evitar que se fa?a ditongo.
7.^a
N?o se empréga--u--depois de--g--e de--q--quando é nulo.
8.^a
N?o se empréga--e--a reprezentar--ei--nos cazos de--em en--, como em bemaventurado bemdito Bempósta àlem-mar semsaboria, tem tens, desdem desdens, imájem imájens; empréga-se--ei--nazal.
9.^a
N?o se empréga--o--a reprezentar--u--em--au--nazal; empréga-se--u--, escrevendo por ezemplo: m?u sòt?u bar?u, am?u amár?u amar?u.
10.^a
Para reprezentar os ditongos orais emprég?o-se caratéres próprios, formados das duas respètivas letras ligadas convenientemente.
11.^a
Para reprezentar os ditongos--ai au ei oi ui--nazais, emprég?o-se sinais próprios, formados das duas letras com o til a abranjêl-as ambas.
Dos ditongos--au ei--averá carátèr longo e bréve. O carátèr longo terá um acento agudo a cortar o til.
12.^a
N?o se empréga--e--a reprezentar--i--; empréga-se--i--, escrevendo por ezemplo: ifeito infermo irmida, istudo iscavar, imposto izame, rédia c?dia ólio, passiar isbofetiar.
13.^a
N?o se empréga--o--a reprezentar--u--; empréga-se--u--.
14.^a
O som de--o--fexado será reprezentado por este mesmo sinal, e criar-se-?o sinais privativos para reprezentar--a e o--abértos e--a e--fexados.
15.^a
N?o se emprég?o--m n--como sinal de nazalidade; empréga-se sòmente o til.

Régras relativas a consoantes
1.^a
N?o se dóbra nenhuma consoante.
2.^a
N?o se emprég?o consoantes nulas; como s?o:
O--b--em substancial subtil, Job Jacob etc.
O--c--em ac??o factor, inspec??o insecto, interdic??o afflicto etc.
O--g--em augmento assignar, Emigdio Ignacio etc.
O--h--em habito humido, inhabil inhumano, theatro rhetorica, epocha parocho chlamide etc.
O--m--em damno solemne condemno hymno somno alumno etc.
O--p--em psalmo recep??o inscrip??o adop??o corrup??o, prescripto adoptar corruptivel etc.
O--s--em sciencia, crescer nascer etc.
O--x--em excepto excitar etc.
3.^a
N?o se empréga--ph--a reprezentar a articula??o--fe--; substitue-se por--f--.
4.^a
N?o se empréga--s--a reprezentar a articula??o--ze--; substitue-se por--z--.
5.^a
N?o se empréga--x--a reprezentar a articula??o especial que--s--reprezenta no fim das sílabas, como em duplex Felix, mixto sexto texto, excluir exposto etc.; substitue-se pelo--s--.
6.^a
N?o se empréga--x--a reprezentar a articula??o--ze--, como em exame exemplo exito etc.; substitue-se por--z--.
7.^a
N?o se empréga--x--a reprezentar a articula??o--ce--; substitue-se por--c--, escrevendo por ezemplo: mácimo àucílio flècível, reflè??o conè??o, flè?or reflé?o flè?ura etc.
8.^a
N?o se empréga--z--a reprezentar a articula??o especial de que fala a régra 5.^a; substitue-se por--s--.
9.^a
N?o se empréga--ch--nem--k--a reprezentar a articula??o--qe--; substitue-se por--q--.
10.^a
N?o se empréga--g--a reprezentar a