Leçons de cosmographie | Page 2

la lune.
Détermination des longitudes terrestres par les distances lunaires.
APPENDICE.--Irrégularités du mouvement de la lune.--Ligne des
nœuds; leur rétrogradation; nutation de l'axe lunaire. Explication
des librations. Prédiction des éclipses.--Période chaldéenne.
Fréquence relative des éclipses de lune et de soleil.
CHAPITRE V.

DES PLANÈTES ET LEURS SATELLITES, ET DES COMÈTES.
Des planètes. Noms des principales. Leurs distances moyennes au
soleil. Mouvements apparents des planètes. Mouvements des
planètes vus du soleil. Lois de Kepler. Principe de la gravitation
universelle. Définitions concernant le mouvement des planètes.
Planètes inférieures.--Digressions orientales et occidentales de
Vénus et de Mercure. VÉNUS. Détails particuliers. Phases de
Vénus. Passages de Vénus sur le soleil. Monographie de Mercure.
PLANÈTES SUPÉRIEURES.--Mouvements apparents des
planètes supérieures (vus de la terre); mouvements directs; stations;
rétrogradations. Monographie de MARS. JUPITER.--Détails
particuliers. Rotation, aplatissement de son disque. Satellites de Jupiter;
leurs éclipses. Longitudes géographiques déterminées par
l'observation de ces éclipses. Vitesse de la lumière. SATURNE;
bandes, rotation, aplatissement. Anneau et satellites.--Dimensions des
différentes parties de ce système. Monographie d'URANUS.
Monographie de NEPTUNE. Perturbations des mouvements
planétaires. Petites planètes situées entre Mars et Jupiter.
Remarque générale du mouvement du système solaire.
DES COMÈTES.
Leur aspect; noyau, chevelure, queue. Petitesse de la masse des
comètes. Nature de leurs orbites. Comètes périodiques. Comète
de Halley. Comète de Biéla.--Son dédoublement.
PHÉNOMÈNE DES MARÉES.--Flux et reflux; haute et basse
mer. Circonstances principales du phénomène.--Sa période.
Marées des syzygies et des quadratures. Les marées sont dues aux
actions combinées de la lune et du soleil.
APPENDICE.--Détermination de la parallaxe du soleil à l'aide des
passages de Vénus sur le soleil. NOTE.--Explication des alternatives
de jour et de nuit, des inégalités des jours et des nuits, etc., dans
l'hypothèse du double mouvement de la terre.
FIN DE LA TABLE DES MATIÈRES.

COURS
DE
COSMOGRAPHIE.
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=1=. La Cosmographie a pour objet la description des corps célestes,
c'est-à -dire des corps répandus dans l'espace indéfini, de leurs
positions relatives, de leurs mouvements, et en général de tous les
phénomènes qu'ils peuvent nous présenter.
Nous nous occuperons de ces corps dans l'ordre suivant: les étoiles,
la Terre, le Soleil, la Lune, les planètes et les comètes.
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CHAPITRE PREMIER.
LES ÉTOILES.
=2=. On donne, en général, le nom d'ÉTOILES à cette
multitude de corps célestes que, durant les nuits sereines, nous
apercevons dans l'espace sous la forme de points lumineux, brillants.
=3=. Sphère céleste. Les étoiles sont isolées les unes des
autres; leurs distances à la terre doivent être différentes;
cependant elles nous paraissent également éloignées; elles nous
font l'effet d'être attachées à une sphère immense dont notre œil
serait le centre. Pour plus de simplicité dans l'étude des positions
relatives et des mouvements des corps célestes, on considère, en
cosmographie, cette sphère, apparente sous le nom de sphère
céleste, comme si elle existait réellement.
La sphère céleste est donc une sphère idéale de rayon immense,
ayant pour centre l'Å“il de l'observateur, Ã la surface de laquelle on
suppose placées toutes les étoiles.

O étant le lieu d'observation, OE, OE', OE",..., les directions dans
lesquelles sont vues les étoiles E, E', E",.,.,(fig. 1), on imagine sur
ces directions de très-grandes distances Oe, Oe', Oe",... égales entre
elles. Au lieu des positions réelles E, E',E",... des étoiles, on
considère leurs projections e', e", e‴,... sur la sphère céleste.
[Illustration: 007, Fig.1]
[Illustration: 007, Fig.2]
=4.= DISTANCES ANGULAIRES. Cette conception de la sphère
céleste n'a que des avantages sans inconvénients; car les distances
rectilignes absolues OE, OE',... des étoiles à la terre nous étant
en général inconnues, on ne considère que leurs distances
angulaires.
La distance angulaire de deux étoiles E, E', est l'angle EOE' des
directions dans lesquelles on les voit. Or, cet angle EOE' est
précisément le même que la distance angulaire eoe' de leurs
projections sur la sphère céleste.
Pour déterminer les distances angulaires on se sert d'un cercle
divisé (fig.2) sur lequel se meut une alidade, c'est-à -dire une règle
qui tourne autour du centre. Cette alidade porte une lunette
astronomique avec laquelle on vise successivement les deux étoiles,
après avoir disposé le cercle de manière à ce que son plan passe
à la fois par les deux astres. L'arc qui sépare les deux lignes de
visée mesure la distance angulaire cherchée.
C'est par les distances angulaires que nous nous rendons compte des
positions relatives des étoiles; ce sont les arcs ee', e'e",... (fig. 1) qui
forment sur la voûte céleste les figures, telles que ee'e"e‴, que
nous attribuons aux groupes d'étoiles nommés constellations.
=5=. MOUVEMENT DIURNE APPARENT DES ÉTOILES. Au
premier abord les étoiles nous paraissent immobiles. Mais prenons
des points de repère, une maison, un arbre, au-dessus desquels se
trouvent des étoiles, et observons celles-ci pendant un temps assez

long, une heure par exemple. Au bout de ce